"Птица говорун" студия развития ребенка ООО

Экспресс-подготовка к школе - это интенсивный 2-месячный курс для будущих первоклассников 2019 года! Программа стартует с мая! 📍http://ptica-govorun.com 📍ул.Чугунова 15А, ул.Красноармейская 15А 📍Занятия будут проходить в субботу. 📍Форма обучения - групповая. 📍Внимание: в группе не более 10 мест. . Преимущества занятий нашего курса экспресс-подготовки к школе: 1. Опытный преподаватель; 2. Занятия включают все виды работ, необходимые для подготовки ребёнка к школе: 🔸 Математика (счет, решение простых задач и примеров, состав числа, основы геометрии, развитие логического мышления). 🔸 Основы грамоты (фонетический анализ слова: гласные, согласные звуки; деление слова на слоги, составление схем слов и предложений, ударение)· 🔸 Обучение чтению, подготовка руки к письму (развитие крупной и м моторики, написание печатных букв, графические диктанты). 🔸 Формирование знаний об окружающем мире. 🔸 Развитие речи. 🔸 Развитие психических процессов (внимание, память, восприятие, воображение и мышление) и т.д.; 4. К каждому занятию прилагается рабочие листы, которые насыщены разнообразными заданиями; 5. Наши занятия построены по линии усложнения, и каждое последующее занятие закрепляет ранее изученный материал, а также продвигает детей в освоении нового материала; 6. Результат обучения: умение слушать и слышать учителя, развитие базовых учебно-важных качеств, чувств, эмоций ребенка, способность управлять своим поведением и эмоциями, дружелюбие, умение преодолевать трудности, стремление к достижению результата своей деятельности, умение общаться со сверстниками, высказывать и обосновывать свою точку зрения, работать по правилам, в общем ритме со всей группой. . Заниматься развитием своего ребенка никогда не рано и никогда не поздно. Ждём Вас и Вашего будущего первоклассника!👩🏻‍🏫

Раннее развитие 🧸

Раннее развитие🧸

✨ Нейропсихологи́ческая корре́кция (нейрокорре́кция) - комплекс специальных психологических методик, которые направлены на переструктурирование нарушенных функций мозга и создание компенсирующих средств для того, чтобы ребёнок мог в дальнейшем самостоятельно обучаться и контролировать своё поведение. Нейропсихологическая коррекция предназначена для детей с 4-х лет. Она показана при таких видах дизонтогенеза как - умственная отсталость, задержка психического развития различных типов, расстройство аутистического спектра, общее нарушение развития, алалии, дизартрии, дизграфии, дислексии, СДВГ, ДЦП (в определённых случаях), энурезе. В том числе, нейрокоррекция помогает и детям, испытывающих сложности в обучении в силу психологических причин, при общем физическом недоразвитии, при школьной дезадаптации и стрессовых расстройствах.  Для появления психической функции необходим определённый уровень зрелости структур мозга и нервной системы. Методы двигательной нейрокоррекции позволяют простимулировать развитие функций центральной и периферической нервной системы, наработать новые связи между корой и подкорковыми структурами головного мозга, межполушарные связи. Способствует развитию целостного, пластичного и скоординированного движения, помогают сформировать компенсаторные навыки, что в дальнейшем поможет улучшить школьную успеваемость, социальную адаптацию. Наши занятия базируются на принципе «замещающего онтогенеза» , который заключается в последовательном воспроизведении нарушенных этапов развития, начиная от самого раннего. Воздействие оказывается комплексно — на эмоциональную, когнитивную и сенсомоторную сферы. Нейрокоррекция проводится в форме игровых занятий, в форме комплекса двигательных упражнений (сенсомоторная коррекция), дыхательных упражнений, упражнений на развитие речи и артикуляции. Сенсомоторная коррекция через двигательные и игровые упражнения решает следующие задачи: 1. Ребенок учится чувствовать своё тело и пространство вокруг. 2. Развивается зрительно-моторная координация (глаз-рука, способность точно направлять движение — важно при письме, и не только). 3. Формируется правильное взаимодействие рук и ног. 4. Развивается слуховое и зрительное внимание. 5. Ребенок учится последовательно выполнять действия, разбивая его на ряд задач, и другие важные вещи. Умение контролировать положение своего тела в пространстве является фундаментом для овладения всеми видами учебной деятельности.

Группа временного пребывания 🐣

Спасибо всем за участие и поздравляем наших победителей!🤗🥳

Чем полезна лепка?🤔 Для умственного развития🤓: 🔸 Когда ребенок разминает пластилин в руках, создает из него детали разных форм, развивается мелкая моторика рук. Научно доказано, что она напрямую влияет на развитие речи малыша, координацию движений, память и логическое мышление; 🔸 Когда ребенок концентрируется на своем занятии, он учится терпению и усидчивости; 🔸 Когда он создает из стандартных кусочков пластилина новые формы или смешивает цвета, развивается образное, абстрактное и логическое мышление, проявляются творческие способности. Для здоровья и эмоционального состояния😜: 🔸 Занятия лепкой благотворно влияют на нервную систему, психическое и эмоциональное состояние малыша; 🔸 Регулярные занятия спокойными играми способствуют нормализации сна и понижению чрезмерной активности, уменьшают возбудимость и раздражительность. Для развития личности🤗: 🔸 Лепка — простой и эффективный способ выявить скрытые способности и развить естественные навыки малыша, продемонстрировать ему собственную уникальность и творческое начало; 🔸 Ребенок учится новому и пытается осознанно использовать свое умение для достижения нужного результата.

Становитесь по порядку - на весёлую зарядку!☀️

🎨 ИЗОстудия 🎨 Преподаватель - Зинченко Ирина Павловна На видео присутствуют все группы, как с Чугунова, так и с Красноармейской. Приятного просмотра☺️